4月1日上午，教育局局长陈爱萍在副局长邓治平、刘越的陪同下，深入琅岐片区开展学校教育工作调研协调工作。教育工委办公室、局机关办公室、人事科、计财科、中教科、初教科、幼教科、教仪站、体卫艺科和基建科等相关人员，片区中小学（幼儿园）校（园）长参加。协调会由邓治平副局长主持。

协调会上，片区中小学、幼儿园分别就学校工作、基础建设及未来规划进行了详细汇报；同时，就工作过程中所遇到的困难和存在的问题，尤其是普遍存在的教师结构性缺编和部分教师富余的矛盾进行了交流。计财科、中教科等局机关有关科室，就相关业务、应对策略、工作推进与保障举措进行了分析和解读。

邓治平、刘越副局长分别就分管业务作了指导性讲话。

陈爱萍局长首先对琅岐片区教育事业取得的成绩给予了充分的肯，并结合工作实际对琅岐教育工作提出新的要求。她要求，教育系统全体上下要在思想上认清形势、统一认识，在认识上同舟共济、患难与共，在工作上抢抓机遇、达成共识。

一要提高站位，优先发展教育。要继续保持区委、区政府高度重视教育、社会各界关心支持教育的良好势头；要深化教育是第一民生，教育可聚集人气，教育助城镇功能完善等的认识，在更高的站位谋划教育，以更大的力度倾斜教育，用更实的措施推进教育。

二要科学谋划，推进教育督导。在新形势下，要充分考虑实际情况，大胆面对现有困难，按照轻重缓急、用好资源的原则，树立信心、克服困难，加强管理、破解瓶颈，全力以赴确保顺利通过教育督导评估，为全方位助力和积极服务福州新区、马尾新城和福建自贸区建设发挥积极作用。

三要提升内涵，突出特色发展。要在按照上级要求开足开齐课程，以及提高教育质量的基础上，因地制宜、因陋就简，抓好校园文化建设，以良好文化氛围潜移默化学生的成长；同时，加强特色教育融入校园建设，着重培养足球等体育特色学校，主动适应教育改革需求。

四要优化队伍，提升整体素质。要加强基层党支部建设，充分发挥出党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用；学校领导要以身作则、率先垂范，时刻关注学校和教师队伍的安定稳定，激发广大教职工的主动性、积极性和创造性；同时，对现有的教师进行合理调配，注重人品修养，外塑形象、内强素质，进一步推动教育教学质量的提升。

五要精细管理，加快项目建设。要坚持“质量第一，安全为本”的原则，进一步加强项目监督管理，切实提高质量安全管理水平，要在保证质量和安全的前提下，加快项目建设进度；局机关相关科室应主动担当，积极跟踪和服务已启动未建、在建等教育建设项目，保证建设品位和质量。