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琅岐中学学分管理与综合素质评定工作进一步规范化

  发表日期:2009年2月28日   出处:福州琅岐中学网站    作者:江文锦     【编辑录入:朱立仪

 

  琅岐中学经过2年的高中新课程实验改革的实践、摸索、总结,认真结合2006年《福建省普通高中新课程实验工作方案(试行)》和2009年《福建省实施普通高中新课程后高校招生考试改革方案》的文件精神和工作要求,特制定《福州琅岐中学普通高中新课程实验学分管理与综合素质评定手册》,以期呈现给学生、家长、教师、社会一套完整系统的高中新课程实验学习的指导手册。凡在我校学习的学生每生一册,使用期限为三年,即高一至高三年级为一轮。该手册与我校的《普通高中新课程实验“研究性学习”学生记录手册》一并存入学生个人档案袋,为继续升学和未来上岗工作提供真实全面的审核资料。同时高中教师每人1册,既作为新课程校本培训手册,又作为新形势下“行政班”和“教学班”教学和德育管理的指导依据。
      在2008——2009年学年度第二学期第2周学校教务处就结合高中各年级的质量分析会,进一步指导落实高中生学分管理与综合素质评定工作,这本手册为我校新课程改革的学习发展解决了一些重要的实践问题,提供一些积极的参考标准,赢得了年段、班主任、学生的一致好评。


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