追寻理想，穿越精彩
 ——福州琅岐中学发展纪实

      著名的教育家、心理学家、苏州大学教授朱永新先生说过：“一个没有理想的人，不可能走得很远；一个没有理想的学校，也不可能走得多远，一个没有理想的教育，更加不可能走得多远。”所以，我们学校半个世纪以来，一路追寻的教育理想境界即是学校成为学生享受成长快乐的理想乐园，成为教师实现专业发展的理想舞台，成为学校提升教育品质的理想平台，成为学生、教师、学校共同发展的理想空间。

第一篇
和谐教育

      和谐教育，是学校开明睿智的教育抉择，也是学校大气谦和的教育追求。近50年的艰辛航程，我们始终坚持“博学厚德、求索创新、勤勉踏实、健康和谐”的办学理念，创立了“全面+特色”的教育模式，在躬耕不辍、青蓝相继的笃学育英路上执行，日益成为一所充满蓬勃朝气，有着广阔前景的完全中学。

【1校园建设】
      踏着层层阶梯而上，印入眼帘的是虎头山麓上高耸云端的学堂，这里有着整饬一新的教学大楼、这里有着设备齐全的功能实验室，这里更有着不断扩建的网络资源平台。如果说85亩的土地勾画出了花园式的校园蓝图，那么33个班级、1300多名学生，120余名教师则组成了最和睦温馨的大家庭。

【2班子建设】
      当“办人民满意教育，当人民满意教师”成为新时期教育最强音的时候，我们的班子建设、师资调配都充分地关注对每一个教育生命自身的尊重，把真诚当作最美好的品德。在这里，你不难发现，无论是三处两室的管理，还是党政工团的建设，亦或是家校联谊都深深地体现了民主和谐、安全有序、健康向上的坚执追求。

      在和谐发展的路上，我们学会了交流协作，学会了宽容理解，学会了追求执着，同时在我们的内心也深深植下渴慕文明的种子……就这样，我们真正感受到了教育的灵魂散发的馨香和沉静。琅岐中学，她又一次无愧地成为和谐教育有效的载体，更成了陶冶情操、开拓视野、弘扬个性的芬芳舞台！

第二篇
杏坛争鸣 

【3素养天空】
      我们知道，教育不是单向的传播，而是相互的沟通，也只有沟通才会演绎出教育杏坛文化独有的美丽与优雅。讲台上，是老师们精彩的讲析，讲台下，是学生们入神的聆听，一种默契与共鸣在无声流转。而当课堂上下进行热烈互动的时候，则呈现出另一种交流的畅达和丰富……掌声和笑声，总是响起。

【4他山之石】
      世界最宽广的是人类无垠的心灵，在学校这片温馨的土地，谁说有重重的距离远隔，只要有热情的心灵，知识的羽翼都将共同架起沟通和交流的桥梁。一次次的交流碰撞，一趟趟的考察学习，一场场的专家讲座，都让我们在教、研、改三结合的天空更加充沛、丰盈，更加丰厚、广博！ 

【5课改在线】
       生命在于创新，教育改革始终是我们矢志不渝的追求，我们前行的每一步，都蕴含着对旧的的扬弃，对新的渴望。改革，是我们的立身立足之本，是我们的希望之源。当我们沐浴着新课程改革的阳光和雨露，琅岐中学教育生命的春天正向我们款款而至！

第三篇
锦瑟华年

【6读书行走】
      校园的每个日子虽只是短短片段，却余音绕梁。
所有的点滴，在我们的心中都是温馨的回忆。蓝天白云下的采访、柔风细雨中的踏青、阳光晨露间的行军、唇枪舌剑的辩论赛、精彩绝伦的文艺汇演，激情四溢的迎奥长跑，缅怀先烈的情怀，挥笔泼墨的洒脱，棋桌对弈的灵动，一幕幕一景景都燃烧着激情，充满着遐想……

      正是如此清雅浓郁的校园书香，让我们在读书行走的一路上，心诚志笃地透视、审视、前瞻……企望通过阅读，让我们能够与隔百年千年的先人对话，还能与可尊可敬的前辈共享知识，共享经验。渴望通过行走，让我们知道教育生命有这样一种一往情深，它有行云流水的酣畅，有载歌载舞的欣然。这就是我们五彩斑斓的校园文化。

第四篇
桃李芬芳 

      这里，有着我们亲爱的老师，他们正用一腔热血、十分才智、百倍努力、全部青春去谱写教育的华彩乐章，是他们春风化雨换来了春华秋实，是他们辛勤耕耘换来了桃李芬芳。这里，有着我们莘莘的学子，他们正用激扬的青春，风发的意气、热切的追求，去编织梦想的壮丽诗篇，是他们点燃了文明的盎然花朵，是他们创造了历史的永远骄傲！
【白云文社】
      如果说文化，是心灵最明亮的眼睛，那么文社，就是心灵充满希望的港湾。
30年风舞云翔的日子里，社员们追求着每一份精彩，谱写着每一份华章，岁月的流逝深深地证明了原先小小的文社之家，也可以以它最透亮、无限的魅力绽放最美丽的校园文化礼花。肩负着这份却是美丽而光荣、神圣而厚重的职责，不免感叹“笔墨生豪气，浪花起白云”的阵阵洪音，在教育纷彩的路上，风景也独好。
作为“福州市示范文社”和“全国优秀校园文学社团”，白云文社正以它独有的科学、规范、创新的管理模式积极运转着，彰显着地方和时代的特色，惠泽着校园内外。那一本本飘着墨香的《白云》更是将芬芳洒在和谐的路上。

【特色硕果】
      声声激励、句句肯定、重重期盼，我们学校迎来了特色教育的春天。因为美术特色班，美术考生大专以上上线率100%；因为美术特色班，让一所普通中学的学子圆了名牌大学的梦。为此，福州市教育局正式下文批准我校为美术特色教育学校。2007年我校组队参加马尾区福州市区中小学生田径运动会，更是分别取得团体总分第1名、第2名的好成绩，体育高考也亮点频闪。这一个个特色强校的准确定位，让学校先后获得“福州市课改实验先进学校”、“福州市传统体育特色学校”、“福建省先进教工之家”、“福州市达标图书馆”、“福州市中小学校园示范文社”、“校务公开先进单位”、“全国优秀校园文社”、“全国百佳社刊一等奖”等荣誉称号。

      学校的发展显示，琅岐中学新世纪的春天不再遥远，琅岐中学的美好愿景正徐徐展示，它的未来是雄浑可感、精美可触的。福州琅岐中学教育的春天一定会是色彩斑斓！

    当一幕幕精彩的画面流转过我们的视野，一句句温暖的话语流淌过我们的心间，我最想说，教育永远没有最好，教育只有在无止境的探寻中构建自我，在永不停步的发展中壮大自我，才能不断地实现一个又一个美丽的梦想。
      再一次感谢不辞辛苦莅临现场调研的领导、朋友，是你们为这次的“追寻理想，穿越精彩”主题汇报会提供了研究、探索、交流、提高我们学校工作新特点、新规律、新方法的契机，今后我们将执着不竭，开展更多形式多样的教育教学活动，贡献我们的全部热情和力量，使学校的工作真正做到“海纳百川，兼收并蓄”。